COMPRENSIÓN LECTORA
Lee en voz alta el siguiente texto, respeta los signos de puntuación y utiliza una buena entonación al leer:
(Necesitas dos hojas de colores en forma cuadrada)
Comprendiendo lo leído
Nivel literal 1. Según el texto ¿Qué material se va a utilizar?
a) Papel en forma cuadrada
b) Cartón de color
c) Micas
d) Corospún
2. ¿Por dónde debemos doblar?
a) Por el revés
b) Por fuera
c) Por la línea punteada
d) Por el borde
Nivel inferencial
3. ¿Qué significa la palabra doblar?
a) Enderezar
b) Resistir
c) Plegar
d) Cortar
4. ¿Qué tipo de texto es?
a) Narrativo
b) Informativo
c) Instructivo
d) Argumentativo
Nivel Criterial
5. ¿Qué otros origamis te gustaría elaborar? Fundamenta
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